中國網(wǎng)財經(jīng)5月14日訊(記者 杜丁)今天，“第四屆注意缺陷多動障礙(ADHD)關(guān)愛周暨青少年心理健康菱動計劃”項目正式啟動。
本屆關(guān)愛周主題為“推進醫(yī)教融合，專注改變未來”，旨在進一步提升全社會對注意缺陷多動障礙的疾病認知水平，推進醫(yī)教深融合，促進ADHD兒童的便攜診療，全面助力兒童青少年健康成長。
注意缺陷多動障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)簡稱ADHD，俗稱多動癥，是一種易發(fā)于兒童時期的神經(jīng)發(fā)育障礙。
據(jù)介紹，第四屆ADHD關(guān)愛周將在過往三年的基礎上進一步升級，通過聯(lián)動北京、南京、杭州、溫州等地方12355青少年服務臺和青少年宮等社會多方力量，構(gòu)建多位一體的環(huán)境與網(wǎng)絡體系，通過線上線下的系列科普活動打通一站式觸達綠色通道，加強公眾疾病認識和科學規(guī)范化診療意識，為ADHD兒童帶來多渠道的疾病咨詢和便攜診療服務。
除此之外，此次ADHD關(guān)愛周將繼續(xù)以“學?！睘橹行?，配合春、秋兩季開學季，在鼓勵ADHD領(lǐng)域醫(yī)生走進校園開展專題科普講座，幫助教師及家長了解ADHD疾病的同時，還將邀請ADHD領(lǐng)域?qū)＜壹案餍＝處煿餐瑓⒂^心理健康示范校，開展青少年心理健康教育專題交流會，深入探討如何推進醫(yī)教融合模式的進一步優(yōu)化和落地。
據(jù)北京大學第六醫(yī)院兒童病房主任曹慶久教授介紹，注意缺陷多動障礙作為我國兒童群體中最常見的神經(jīng)發(fā)育性障礙之一，對孩子的學習成績、自尊自信和人際交往都產(chǎn)生負面影響。“如果能早期發(fā)現(xiàn)并接受專業(yè)治療，ADHD是可以被治療的。在日常生活中，教師和家長與孩子的相處時間較多，有機會第一時間發(fā)現(xiàn)孩子心理或行為異常，是兒童健康的關(guān)鍵守護者。因此，增強學校教師及家長對ADHD的認知對提升患兒的科學診療具有重要意義?！?/p>
該計劃由中國青少年發(fā)展基金會、中國青年出版總社等聯(lián)合主辦,楊森中國支持，中國青少年發(fā)展基金會黨委書記、理事長郭美薦表示，目前該活動已在全國超30座城市開展了近500場校園公益活動，超過3000名老師直接參與，覆蓋10萬余名家長。
“很榮幸能連續(xù)四年支持ADHD關(guān)愛周的開展?！睏钌袊偛绵嵗诒硎荆磥韺⒗^續(xù)發(fā)揮在注意缺陷多動障礙治療領(lǐng)域的專長，聯(lián)合社會各方力量，為中國兒童和青少年患者帶去更創(chuàng)新和優(yōu)化的疾病解決方案。
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