今年9月10日不僅是闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)，也是一年一度的教師節(jié)。“師者，傳道受業(yè)解惑也?！泵總€(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都少不了老師們的付出和栽培。
在這個(gè)屬于教育工作者的節(jié)日里，我們分別采訪了四位出生于“60后”、“70后”、“80后”和“90后”不同時(shí)代、但仍然活躍在教學(xué)一線的老師，TA們?yōu)榱私逃聵I(yè)奉獻(xiàn)著一切的同時(shí)，也被孩子們的純真和可愛感動(dòng)著。
(資料圖片)
葉老師正在工作。受訪者供圖。
“60后”葉老師：調(diào)皮的學(xué)生也會(huì)關(guān)心人
今年54歲的葉青青是初三年級(jí)的一名英文教師。從教31年時(shí)間里，葉老師可謂“桃李滿天下”。但迄今為止，給她留下深刻印象的，不是門門功課都優(yōu)秀的“學(xué)霸”，而是一名課堂上經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，還會(huì)故意惹老師生氣的小男孩。
葉老師至今都記得，1999年夏天，悶熱的空氣中夾雜著熱鬧的蟬鳴。因?yàn)閯诶圩约夯忌现馗忻?，頭暈眼花，渾身無力，不得不請(qǐng)假在家休息兩天。等到她重返工作崗位，卻發(fā)現(xiàn)辦公桌上十分干凈整潔：“當(dāng)時(shí)我以為是同事幫忙收拾的?！?/p>
當(dāng)拉開抽屜，她看到一張字條讓自己終身難忘：“班主任，您為了我們學(xué)習(xí)和生活日夜操勞，積勞成疾……以前我還故意搗亂，做壞事專門氣你，想想我的所作所為，我真不是人。從今以后，我痛改前非，不但要管好自己，還要跟您一起管好我們班?！甭淇钍牵骸澳钫{(diào)皮搗蛋的男生”。
看著稚嫩的筆跡，葉老師熱淚盈眶：“原來調(diào)皮的孩子，也處處關(guān)心我啊?！?/p>
時(shí)隔多年，這名調(diào)皮搗蛋的男生想必也成家立業(yè)，走上工作崗位。不知道他是否也會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，想起曾經(jīng)被他感動(dòng)的葉老師？
已經(jīng)接近退休年齡的葉老師用一句詩概括自己的教師生涯：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從教30多年，我為學(xué)生奉獻(xiàn)了知識(shí)、智慧和愛?！?/p>
張老師正在上課。受訪者供圖。
“70后”張老師：因?yàn)楣ぷ?，虧欠了孩?/strong>
在很多人眼里，語文老師氣質(zhì)溫柔，舉手投足間散發(fā)著儒雅氣息。今年47歲的張藝，就是孩子們眼里和風(fēng)細(xì)雨、耐心熱情的語文老師。為學(xué)生默默付出25年，張老師也被孩子們的溫暖包圍著。
2018年的五一假期，外出參加氣排球比賽的張老師不小心傷到了腳，做完手術(shù)后在醫(yī)院休養(yǎng)。讓她沒有想到的是，班里50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地捧著鮮花，拎著水果來到醫(yī)院。
看到躺在病床上的老師，孩子們摸著她受傷的腿，心疼地問：“老師，疼嗎？我們想你啦，祝你早日康復(fù)……”學(xué)生們的舉動(dòng)讓張藝感動(dòng)至深。
在學(xué)校，張藝是盡職盡責(zé)的好老師，但對(duì)于女兒悅悅來說，深受學(xué)生愛戴的媽媽卻不能時(shí)刻陪伴在她身旁。缺席了女兒的成長(zhǎng)，張藝內(nèi)心也十分愧疚：“我覺得挺虧欠孩子的，所以有時(shí)候孩子頑皮貪玩，我也挺包容的?！?/p>
因?yàn)閶寢尮ぷ魈?，悅悅從小由爺爺奶奶帶大。悅悅的學(xué)生時(shí)代，母女二人相處的時(shí)間并不多?；蛟S是缺乏對(duì)彼此的了解，有時(shí)候和媽媽吵架，悅悅會(huì)委屈地想：“你都沒怎么管過我，憑什么現(xiàn)在又來左右我的想法?！?/p>
這樣的念頭一直持續(xù)到了悅悅成年。上大學(xué)后，她也理解了母親工作的辛苦與不易，母女關(guān)系緩和了許多。
楊老師和她的學(xué)生們。
“80后”楊老師：我穿上了學(xué)生的舞蹈裙
學(xué)生時(shí)代，恐怕很多人都不喜歡上數(shù)學(xué)課。不過，如果你的數(shù)學(xué)老師也可以像楊老師這樣和學(xué)生打成一片，或許能減少很多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼。
80后的楊麗是一所中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，她圓圓的臉龐上經(jīng)常掛著燦爛的笑容。小楊老師和同學(xué)們的關(guān)系不僅僅是師生，有時(shí)候更像是跨越代溝的朋友。
有一年中考前一個(gè)星期，小楊老師像往常一樣騎著電瓶車前往學(xué)校。不料半路突然下起了大雨，為了不耽誤學(xué)生上課，小楊老師冒雨趕到教室，但渾身也被大雨澆透。
楊老師邁上講臺(tái)直接開始講試卷，但全班同學(xué)卻齊聲說道：“楊老師，這一節(jié)課讓我們自習(xí)吧，您衣服濕透啦，快去宿舍換衣服吧！”說完，一位女生拿塑料袋跑上講臺(tái)，從袋子里掏出一套銀光閃閃的舞蹈裙，小聲對(duì)她說：“老師，換上我的舞蹈裙吧，別感冒了?！苯又鴰讉€(gè)女生不由分說地將楊麗拽出教室。
當(dāng)楊麗穿著飄逸的舞蹈裙走上講臺(tái)時(shí)，教室里瞬間響起雷鳴般的掌聲：“我眼淚一下就流出來了，原來孩子們從心底里愛我，關(guān)心我?！?/p>
今年9月10日，楊老師迎來自己的第19個(gè)教師節(jié)：“每年的今天，我都沉浸在歡樂中，學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)信息問候，祝我工作順利，青春永駐?！?/p>
資料圖：四川一所小學(xué)，孩子們正在踢球。安源 攝
“90后”趙老師：學(xué)生要給我介紹對(duì)象
如果要選出一門學(xué)生時(shí)代最受歡迎的課程，體育課大概率榜上有名。而成為一名體育老師，對(duì)31歲的趙鵬來說，也是一段充滿驚喜的奇幻之旅。
大學(xué)時(shí)攻讀體育教育的他，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)成為“傳說中經(jīng)常生病，唯有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)猛如虎”的體育老師。
趙鵬主要負(fù)責(zé)小學(xué)三年級(jí)的體育教學(xué)工作。在孩子們心里，他就像個(gè)大哥哥，趙鵬也想把快樂運(yùn)動(dòng)的理念灌輸給學(xué)生：“我上課的時(shí)候不嚴(yán)格，就是想讓他們體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂?！?/p>
很快，趙鵬成為了學(xué)校的“孩子王”，而這群人小鬼大的孩子卻為趙鵬的婚戀問題操碎了心：“不知是哪個(gè)小子知道我還沒談戀愛，把我好不容易在學(xué)生們心中樹立起的光輝形象打得稀碎。”
還有更熱心的同學(xué)，表示要把自己表姐、小姨介紹給他：“把我整得哭笑不得，臉皮發(fā)燙。不過回頭想想，也是挺感動(dòng)的，小孩子單純，關(guān)心你就希望你能過得好、過得幸福，這是一種特別純粹、特別樸素的情感，所以我也特別珍惜?！?/p>
幸運(yùn)的是，在學(xué)生給他介紹女朋友未遂后不久，他就遇到了攜手相伴一生的人。如今，二人也即將邁入婚姻殿堂。
從“60后”的葉老師，到“90后”的趙老師，不計(jì)其數(shù)的教育工作者在平凡的教師崗位上奉獻(xiàn)著自己，春風(fēng)化雨、誨人不倦。
有人說，教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教書是手段，育人是目的，這樣神圣的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也將在一代又一代的老師中傳遞下去。
關(guān)鍵詞： 熱淚盈眶
責(zé)任編輯：Rex_01
