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【天天時快訊】“退費難” 成職業(yè)教育行業(yè)通病 部分機構拉長退費周期

“職業(yè)教育退費難”問題已成為行業(yè)的通病。在黑貓投訴平臺查詢可知,但凡有些體量的職業(yè)教育機構都或多或少地接到過退費投訴。

根據(jù)黑貓投訴顯示,目前尚德機構累計有3.17萬的投訴量,僅3月14日一天便有14起;達內教育也累計有2500多起投訴。


(相關資料圖)

21世紀教育研究院院長熊丙奇向《證券日報》記者表示,目前職業(yè)教育機構退費難的現(xiàn)象并不鮮見,主要形成因素在于早前職業(yè)教育機構推出“保過班”“培訓貸”一類的營銷策略。

行業(yè)進入零和博弈階段?

在職業(yè)教育門類中,一些考證類目的學習周期通常以年為單位,且學費一般在數(shù)萬元左右。對于部分消費者而言,過高的時間和金錢成本無形中提高了消費者的決策門檻。為此,職業(yè)教育機構推出“保過班”和“培訓貸”業(yè)務。

其實,從廣告法規(guī)定來看,職業(yè)教育機構宣傳“保過”本身就是違規(guī)行為。廣告法明確,教育、培訓廣告不得含有對升學、通過考試、獲得學位學歷或者合格證書,或者對教育、培訓的效果作出明示或者暗示的保證性承諾。

但在實際經營過程中,仍有職業(yè)教育機構把“保過”作為營銷噱頭。另外,很多職業(yè)教育機構也都會主動幫助學生辦理培訓貸款。動輒數(shù)萬元的培訓費用可以分攤到2年至3年間償還,每個月只需要還款千元左右,這進一步降低了消費者報名的門檻。

“‘保過班’與‘培訓貸’對消費者具有極強的吸引力。”熊丙奇指出,“這種營銷手段促使更多機構采用同樣的方式營銷招生?!?/p>

但是,“保過班”并不代表消費者一定能夠通過考試。事實上,每年的教師資格證、律師證、會計證等證書的總量是有限的。因此,對于提供“保過班”的職業(yè)教育機構而言,報名學生越多,后續(xù)需要承擔的退費總量也越大,加之經營規(guī)模擴大后房屋租賃成本、員工薪酬、經營硬性成本等因素影響,機構能否實現(xiàn)正向盈利,面臨很大的挑戰(zhàn)。

熊丙奇表示,即便職業(yè)教育機構意識到這一模式存在弊病,也難以主動撤出相關競爭。機構當前已經是騎虎難下,如果取消相關營銷模式的決定不能成為行業(yè)的一致行動,就會有消費者外流的風險。長遠來看,在此背景下,整個職業(yè)培訓行業(yè)都會陷入危機中。

而因上述策略致使退費難的情況也在進一步壓縮企業(yè)的生存空間。一位多次參加公務員考試的消費者向《證券日報》記者表示,“現(xiàn)在很多消費者在報培訓班之前都會上網查下退費情況,如果有機構退費不及時的投訴,消費者報名時就會很猶豫。機構沒新生的學費做資金補充,老生的學費就更沒錢退,已經形成惡性循環(huán)?!?/p>

部分機構主動拉長退費周期

按照合同約定進行退費,本是企業(yè)應履行的責任。但有業(yè)內人士表示,延長退費時間或許是企業(yè)主動選擇的一種經營策略。

某職業(yè)教育機構從業(yè)人士向《證券日報》記者表示,從政策和經營層面來看,如果機構與消費者簽訂“保過”協(xié)議,當消費者確定未能通過考試,按理說機構需要立刻退費給消費者。但在實際操作過程中,也存在靈活性。例如一些考試存在補錄的情況,一旦補錄成功,就意味著消費者通過考試,機構可以不用退費給消費者。從成績公布到補錄結果公布,中間存在時間差,職業(yè)教育機構往往會觀望補錄情況,確認是否符合退費標準。

另外,上述從業(yè)人士表示,在漫長的退費流程中,可能會出現(xiàn)消費者嫌麻煩或者過了沖動期,有改變想法重新學習的可能性。這也是消費者與職業(yè)教育機構間的心理博弈過程。從財務方面來看,確實有企業(yè)存在通過延長退費周期,用以調節(jié)企業(yè)季度、年度財報周期內的業(yè)績表現(xiàn)的情況。

“從實際經營層面來看,消費者與職業(yè)教育機構之間,也存在流程上的感知差異。”上述從業(yè)人士進一步指出,當消費者報名交費完成后,其就可以同步開始課程學習。但在財務方面,消費者所交的費用在企業(yè)內部或許仍在走財務流程,消費者上課和企業(yè)財務流程是并行的,消費者對此沒有時間感知。但是當消費者提出退費的那一刻起,即便馬上開始推進退費流程,整個財務流程的時間都會被消費者清晰感知到,或許會存在感知差異。

一位不愿具名的行業(yè)從業(yè)人士向《證券日報》記者表示,“在流程上面,企業(yè)會有自己的流程機制,需要一定的時間處理。但是從消費者的角度來看,因為近些年電商平臺始終推行的7天無理由退貨機制,使得很多消費者對退費時間的容忍度降低。在此背景下,雙方就容易出現(xiàn)更深的矛盾。”

熊丙奇表示,長遠來看,職業(yè)教育行業(yè)要穩(wěn)健發(fā)展,必須告別“保過班”與“培訓貸”模式,不能再追求培訓規(guī)模,而必須重視培訓質量,并以這樣的經營思路,引導消費者理性選擇培訓。

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責任編輯:Rex_15