年近60歲的王有增，現(xiàn)就職于靜海區(qū)中旺鎮(zhèn)教育服務(wù)中心，曾先后在中旺鎮(zhèn)大莊子中學(xué)和大莊子小學(xué)任職，學(xué)科教師、校長(zhǎng)……角色在變，初心如磐。算起來，王有增于三尺講臺(tái)間辛勤耕耘了近40年。
【資料圖】
2012年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到健身氣功和太極拳等運(yùn)動(dòng)，并作為愛好堅(jiān)持至今。
王有增指導(dǎo)學(xué)生上課。
在10多年的業(yè)余運(yùn)動(dòng)之路上，王有增積極參加各項(xiàng)賽事，并獲得多枚獎(jiǎng)牌。更重要的是，作為社會(huì)體育指導(dǎo)員，他影響帶動(dòng)100多人參與體育運(yùn)動(dòng)，為靜海全民健身事業(yè)發(fā)展不懈努力著。
全民運(yùn)動(dòng)，同心同行。2021年, 第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在陜西舉行。為推動(dòng)健身氣功事業(yè)蓬勃發(fā)展，靜海區(qū)抓住這一良好契機(jī)，在全區(qū)范圍內(nèi)挑選8名運(yùn)動(dòng)員組隊(duì)備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)。王有增就是其中一位，他和隊(duì)友迎戰(zhàn)的是健身氣功群眾展演項(xiàng)目。
賽前集訓(xùn)只有3個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。
“我是隊(duì)里唯一的男隊(duì)員，柔韌性不如女隊(duì)員，如何提高自己的柔韌性是困擾我的一大難題。同時(shí)，怎樣協(xié)調(diào)好時(shí)間，確保工作訓(xùn)練兩不誤也是需要克服的困難?！蓖跤性龌貞?。
辦法總比困難多，就這樣，王有增每天早晨5點(diǎn)起床，結(jié)束兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練后，再驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)趕往單位上班。
教練員馬驁回憶說：“為了盡快提高柔韌性，不影響集體訓(xùn)練進(jìn)度，王有增老師主動(dòng)找到我，要求加大訓(xùn)練難度，由于年齡和身體條件限制，他經(jīng)常貼著膏藥堅(jiān)持訓(xùn)練，吃了不少苦頭?！?/p>
努力終不會(huì)被辜負(fù)，王有增用毅力和汗水把“不可能”變?yōu)榭赡?，?shí)現(xiàn)自我突破。他和隊(duì)友最終以優(yōu)異的成績(jī)榮獲第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)健身氣功八段錦農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)組冠軍，為靜海區(qū)群眾體育事業(yè)發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆。
現(xiàn)如今，王有增雖然已不在教學(xué)一線工作，但是對(duì)他而言，三尺講臺(tái)，從未離開。
從全運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上載譽(yù)而歸的他，又開始為太極扇進(jìn)校園忙碌起來。作為從大莊子小學(xué)走出來的教師，王有增最先想到的也是這里的學(xué)生。
太極扇運(yùn)動(dòng)既可以豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，也能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，如果能讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入校園，不僅可以讓學(xué)生強(qiáng)身健體，也能助力“雙減”政策落地落實(shí)，進(jìn)而打造“一校一品”。
王有增與大莊子小學(xué)校長(zhǎng)楊壽發(fā)的想法一拍即合。
“我再細(xì)化一下授課方案。”
“扇子已經(jīng)買好了?！?/p>
“學(xué)校這邊，再完善一下課程表?！?/p>
“人數(shù)再確認(rèn)一下，如果扇子不夠，抓緊訂購……”
電話里，王有增與楊壽發(fā)詳細(xì)溝通著各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
如今，太極扇進(jìn)校園活動(dòng)已如期開展，此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深受學(xué)生喜愛。
“我們先是讓老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)壯大了教師隊(duì)伍。希望通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，打造我校辦學(xué)特色品牌?！睏顗郯l(fā)介紹說。
“人生的價(jià)值不在于自己取得了多大的成就，而是在于為社會(huì)作出了多少貢獻(xiàn)?！蓖跤性稣f，這句話是他的座右銘，他會(huì)一直用這句話激勵(lì)自己，盡己所能，為學(xué)校、為學(xué)生們貢獻(xiàn)自己的力量。（天津日?qǐng)?bào)記者 杜洋洋 通訊員 任海嬌）
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