你還記得馬奕菲嗎？
2022年
在北京冬殘奧會(huì)的閉幕式上
(資料圖片僅供參考)
主火炬伴隨著
一位盲人演奏的《雪花》
而緩緩熄滅
她就是馬奕菲
今年
馬奕菲參加了高考
6月7日
馬奕菲攜帶答題所需的
盲文筆和盲文板
在工作人員引導(dǎo)下
進(jìn)入高考考場(chǎng)
按照規(guī)定
盲文試卷由專用箱子保存
以免被壓壞導(dǎo)致考生無法觸摸識(shí)別
為避免相互干擾
她所在的考場(chǎng)只有她一人
每個(gè)科目的考試時(shí)間
比普通考生延長(zhǎng)50%
回憶考試經(jīng)過
她最大的感受就是“太趕了”
一份試卷上的文字翻譯成盲文
篇幅一般會(huì)是原來的三倍多
為了“裝下”試卷
她的考桌是幾張桌子拼接的
讀盲文、寫盲文也更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力
一場(chǎng)考試下來
她往往身心俱疲
“我期待自己有個(gè)好成績(jī)
但不管結(jié)果如何
高考不是我的終點(diǎn)”
5歲學(xué)習(xí)鋼琴
9歲接觸小提琴
12歲學(xué)作曲
馬奕菲出生在
銀川市一個(gè)普通家庭
由于基因突變
在出生后第9個(gè)月
馬奕菲查出了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤
兩次艱難的手術(shù)后
馬奕菲被迫摘除了眼球以挽救生命
眼看女兒不到2歲就成了全盲
馬奕菲的父母無數(shù)次偷偷抹淚
從此
夫妻倆除了在生活上關(guān)心照顧女兒
又多了個(gè)非常重要的任務(wù)
就是如何讓奕菲
不因?yàn)樽约菏敲ね员?、絕望
要像其他孩子一樣健康快樂地成長(zhǎng)
經(jīng)過再三考慮
馬奕菲的父母讓女兒
在5歲時(shí)開始了音樂學(xué)習(xí)
馬奕菲的爸爸馬國(guó)龍回憶說：
“也許因?yàn)檠劬床灰?/p>
馬奕菲的聽覺非常靈敏
記憶力也特別好
每當(dāng)電視里播放音樂時(shí)
她都會(huì)靜心傾聽
有的歌曲，她聽?zhēng)妆榫蜁?huì)唱”
于是，爸媽想
要不要讓她學(xué)學(xué)鋼琴什么的？
如果學(xué)成了
既可以陶冶情操
也可能因?yàn)橛辛艘婚T技藝
而能夠自食其力
就這樣，馬奕菲5歲那年
結(jié)識(shí)了一位鋼琴老師
從此開始音樂之旅
手上一度磨得都是老繭
父母將馬奕菲送到了
寧夏特殊教育學(xué)校就讀
每天放學(xué)回來
她都要花很長(zhǎng)時(shí)間
扎盲文點(diǎn)字寫作業(yè)
手上一度磨得都是老繭
進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)階段
課業(yè)更加繁重
但讓她苦惱的是
市面上很難找到盲文教輔資料
她除了教材幾乎“無書可看”
這個(gè)時(shí)候
老師們主動(dòng)伸出了援手
他們?cè)诰W(wǎng)上搜索
過往考試試題資料
翻譯成盲文后供馬奕菲練習(xí)
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和生活困難
馬奕菲不但能解決好自己的情緒
還經(jīng)常開導(dǎo)父母
幫助同學(xué)
“無論前方是坦途還是荊棘
我都不會(huì)停下腳步”
馬奕菲對(duì)作曲有著執(zhí)著的愛
她夢(mèng)想著將來
從事與作曲相關(guān)的工作
因此選擇參加了藝術(shù)類高考
今年3月份
她在星海音樂學(xué)院
作曲系專業(yè)課考試中
獲得了廣東省外生源第一名的好成績(jī)
只要高考文化課成績(jī)達(dá)標(biāo)
她將會(huì)被錄取
在大學(xué)里繼續(xù)逐夢(mèng)
馬奕菲說
相比于學(xué)到的音樂知識(shí)和文化課程
這么多年來
父母和老師教給她更重要的一課是
遇到困難不要輕言放棄
“我已經(jīng)努力了那么久
無論前方是坦途還是荊棘
我都不會(huì)停下腳步”
馬奕菲，未來可期！
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