潼關縣教科局認真貫徹落實“雙減”政策，各義務教育學校積極圍繞提升教育教學質(zhì)量、加強作業(yè)管理和提高課后服務水平等方面重點任務，以規(guī)范學校辦學行為、加強校園常規(guī)管理、提高教育教學質(zhì)量為出發(fā)點和落腳點，從課堂教學、作業(yè)管理、課后服務、教師隊伍建設等方面聚焦、發(fā)力，切實提升學校育人水平。
——認識中求轉(zhuǎn)變?？h教科局切實提高政治站位，高度重視，充分認識到“雙減”工作的特殊重要性和現(xiàn)實緊迫性，轉(zhuǎn)變教育理念、指導服務下沉，重塑學校教育教學新秩序，強化學校教育主陣地作用，使教育回歸育人本位，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
——規(guī)范中促提升?？h教科局正確樹立規(guī)范意識，嚴格按照有關規(guī)定落實執(zhí)行好“雙減”工作。從嚴格規(guī)范學校辦學行為、嚴格規(guī)范學生到校時間、嚴格規(guī)范課程教學管理、嚴格規(guī)范“五項管理”、嚴格規(guī)范課后服務行為、嚴格規(guī)范考試管理等方方面面抓好學校教育教學工作，為學生積極提供安全、溫馨、貼心、科學、符合規(guī)律的日常教育教學服務，確保學生在校內(nèi)學會、學足、學好。
——管理中抓精細?？h教科局全力推動精細化管理，從學校常規(guī)、教育教學、五育并舉、五育融合、校園文化等各個方面，落實、落細、落好各項工作舉措。在學校教育、課堂教學、教師隊伍建設、學生幫扶、作業(yè)、課間活動、安全、衛(wèi)生健康、膳食營養(yǎng)、宿舍、門衛(wèi)、路隊等方方面面管理中，把工作做精致、做精細。同時著眼教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升，增強教師的責任心、事業(yè)心和自信心;重視教育教學研究，豐富校園文化生活，促進家校協(xié)同育人，盤活教育教學資源，讓學生學習更好回歸校園，努力做好減輕學生過重課業(yè)負擔的“減法”，做好促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。
——革新中謀發(fā)展?？h教科局以聚焦課堂教學全程，全面提高課堂教學質(zhì)量為突破口，著力“三個課堂”建設，全力推動以“打造潼關好課堂、爭當潼關好老師”為主題的課堂革命，同時聚焦常規(guī)管理、作業(yè)統(tǒng)籌、課后服務、教師隊伍建設、教學質(zhì)量與評價等。抓好作業(yè)設計質(zhì)量“三提升”、課后服務水平與質(zhì)量、教師發(fā)展“青藍工程”、教育教學質(zhì)量提升，創(chuàng)新工作舉措，扎實推進“雙減”工作向縱深落實。
——實踐中出特色?？h教科局堅持問題導向，扎實做好“雙減”工作落地見效，通過機關領導干部推門聽課大調(diào)研、義務教育學校作業(yè)管理與設計優(yōu)秀案例評選、課后服務工作現(xiàn)場觀摩交流、中小學教師有償補課專項整治、“三名+”暨“三支隊伍”建設、督查視導等實踐工作，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，對癥施策，補短板、強優(yōu)勢，積極探索方法路徑，在亮點工作中出特色，持續(xù)抓好教育深化改革工作。
——服務中樹品牌。縣教科局積極履行好基礎教育工作的主體責任，堅持學生為本、回應關切，以“抓規(guī)范、提質(zhì)量、優(yōu)服務、減壓力”為重點，落實立德樹人根本任務，將“雙減”與“五項管理”、課后服務等工作協(xié)同推進，打出一套促進學生全面發(fā)展、健康成長的“組合拳”，使學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升，樹立教育領域在培才育人中的良好品牌。
來源：渭南市教育局
責任編輯：Rex_02
