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這個(gè)4人群聊,邀請(qǐng)你加入……

“士兵突擊”→“考研學(xué)霸”

來自長(zhǎng)沙理工大學(xué)的

王峰、張梁、蔣利楊、郭子瑜

一同入伍又相約考研

近日,4人陸續(xù)收到

北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的錄取通知書

一同入伍→共同考研

圖書館成為他們的“新戰(zhàn)場(chǎng)”

蔣利楊告訴總臺(tái)記者

2017年,他和張梁、王峰、郭子瑜

受到一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的影響

一同報(bào)名參軍

退伍后,他們重返校園繼續(xù)學(xué)業(yè)

同時(shí)有了共同目標(biāo):考研

△從左至右為蔣利楊、王峰、郭子瑜、張梁

入伍期間

四個(gè)人經(jīng)常每天訓(xùn)練超12小時(shí)

“見第一就爭(zhēng)”

“不相信有克服不了的困難

不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”

成為他們堅(jiān)持的信念

返回校園,他們將這種精神延續(xù)

△四個(gè)人獲得的各類證書

清晨6點(diǎn)開始學(xué)習(xí)

深夜11點(diǎn)圖書館閉館才離開

暑假期間也未間斷

功夫不負(fù)有心人

王峰考入

北京大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)↓

張梁考入

北京大學(xué)電子信息專業(yè)↓

郭子瑜考入

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)↓

蔣利楊考入

中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所電子信息專業(yè)↓

群聊“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”開啟

互相督促,共同進(jìn)步

蔣利楊說,為了督促大家學(xué)習(xí)

他建起4人群聊

還起了一個(gè)勵(lì)志的群名:

“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”

↓↓↓

“這是一種自我激勵(lì)

看到群聊就會(huì)去學(xué)習(xí)

群里也會(huì)分享學(xué)習(xí)進(jìn)度

氛圍特別好!”

學(xué)累了,他們就去操場(chǎng)跑步、打球

放松后繼續(xù)學(xué)習(xí)

勞逸結(jié)合是保持良好狀態(tài)的“秘訣”

回憶考研經(jīng)歷

郭子瑜說,自己常常記不住英語(yǔ)單詞

成績(jī)也一直在30分左右徘徊

同宿舍的張梁

主動(dòng)向他推薦單詞書,介紹學(xué)習(xí)方法

“我瞬間就打開了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門

最終,考研英語(yǔ)成績(jī)64分”

△郭子瑜在寢室學(xué)習(xí)

如今,四個(gè)人成功“上岸”

當(dāng)初的學(xué)習(xí)小群已擴(kuò)充至20多人

群成員都是退伍大學(xué)生

大家互相打氣,分享最新動(dòng)態(tài)

互相鼓舞,共同進(jìn)步

既是戰(zhàn)友也是研友的四個(gè)人

將這段互幫互助的經(jīng)歷

視作珍貴的回憶

他們最想對(duì)彼此說:感謝有你!

△從左至右為郭子瑜、張梁、王峰、蔣利楊

奮斗讓青春更加閃亮

向著下一個(gè)目標(biāo),加油

關(guān)鍵詞: 北京大學(xué) 中國(guó)科學(xué)院 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

責(zé)任編輯:Rex_01

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