【資料圖】
據(jù)韓國(guó)《國(guó)民日?qǐng)?bào)》4日?qǐng)?bào)道，本月2日，在韓國(guó)政府要求對(duì)中國(guó)籍入境者實(shí)施新冠病毒核酸檢測(cè)的第一天，仁川機(jī)場(chǎng)設(shè)置了中國(guó)人專用入境通道。但該通道前擺放的漢字引導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)牌出現(xiàn)錯(cuò)誤，將“入國(guó)者”寫成“入國(guó)子”。這在韓國(guó)引發(fā)不小爭(zhēng)議。
據(jù)報(bào)道，本月2日，在韓國(guó)仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)第一航站樓內(nèi)的中國(guó)人專用入境通道及核酸檢測(cè)點(diǎn)前擺放著一個(gè)漢字引導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)牌。該標(biāo)語(yǔ)牌根據(jù)韓語(yǔ)中漢字詞的表述習(xí)慣和對(duì)漢字的書寫習(xí)慣，用繁體中文寫著“中國(guó)發(fā)入國(guó)子”，意為“從中國(guó)出發(fā)入境的人”。但不少人很快發(fā)現(xiàn)，這一漢字標(biāo)語(yǔ)錯(cuò)將“入國(guó)者”寫為“入國(guó)子”（漢字“者”與“子”在韓語(yǔ)中對(duì)應(yīng)同一字）。
報(bào)道稱，韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)學(xué)系教授姜俊英（音譯）表示，“面向外國(guó)人的服務(wù)設(shè)施（出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤），導(dǎo)致自身顏面掃地”，“公共機(jī)關(guān)使用這種外語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)，需經(jīng)過(guò)相關(guān)專家的審校程序”。他還認(rèn)為，“根據(jù)中華圈漢語(yǔ)的習(xí)慣，寫‘入境者’比‘入國(guó)者’更準(zhǔn)確”。另?yè)?jù)《朝鮮日?qǐng)?bào)》報(bào)道，成均館大學(xué)漢文教育系名譽(yù)教授李明學(xué)（音譯）說(shuō)，“在機(jī)場(chǎng)這樣的公共場(chǎng)所公然地掛出錯(cuò)誤的漢字，這得讓中國(guó)旅客多么嘲笑我們啊”，“況且還掛了這么久，機(jī)場(chǎng)方面也沒(méi)有人糾正，（他們）對(duì)此負(fù)有很大責(zé)任”。
據(jù)報(bào)道，多名韓國(guó)市民看到相關(guān)標(biāo)語(yǔ)牌后向機(jī)場(chǎng)方面打了投訴電話，目前標(biāo)記錯(cuò)誤的漢字標(biāo)語(yǔ)牌已被全部撤下并進(jìn)行更換。對(duì)此，仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)相關(guān)工作人員回應(yīng)稱，“出現(xiàn)錯(cuò)誤的標(biāo)語(yǔ)牌不是由機(jī)場(chǎng)方面制作，而是由核酸檢測(cè)點(diǎn)自行制作”，“目前已進(jìn)行更換”。
近期，中方宣布將對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管”，并出臺(tái)中外人員往來(lái)暫行措施。很多國(guó)家對(duì)此表示歡迎，但有一些國(guó)家這幾日開(kāi)始對(duì)來(lái)自中國(guó)的旅客采取臨時(shí)防疫措施，包括入境后檢測(cè)、對(duì)陽(yáng)性人員進(jìn)行隔離等。
就此，中國(guó)外交部發(fā)言人毛寧3日表示，中方發(fā)布中外人員往來(lái)暫行措施后，不少國(guó)家反響熱烈，我們對(duì)此表示贊賞，將繼續(xù)因應(yīng)疫情形勢(shì)，不斷優(yōu)化調(diào)整防控措施，為中外人員安全健康有序往來(lái)創(chuàng)造更好條件，更好保障對(duì)外交流合作。
毛寧還稱，關(guān)于對(duì)中國(guó)旅客采取臨時(shí)防疫措施的問(wèn)題，前幾天我的同事在記者會(huì)上已經(jīng)作出過(guò)回應(yīng)。我愿再次表明中方態(tài)度。我們?cè)竿瑖?guó)際社會(huì)加強(qiáng)溝通，共同努力戰(zhàn)勝疫情，同時(shí)也認(rèn)為部分國(guó)家采取僅針對(duì)中國(guó)的入境限制措施缺乏科學(xué)依據(jù)，一些過(guò)度做法更讓人不能接受。我們對(duì)試圖操弄疫情防控措施以達(dá)到政治目的的做法表示堅(jiān)決反對(duì)，將針對(duì)不同情況本著對(duì)等原則采取相應(yīng)措施。（付嘉駿）
關(guān)鍵詞： 暫行措施 國(guó)際機(jī)場(chǎng) 表示贊賞
責(zé)任編輯：Rex_05
