9月6日，湖南長(zhǎng)沙博才梅溪湖小學(xué)一名男性教師宋某明用三角板打傷學(xué)生。事發(fā)后，受傷學(xué)生家屬在社交媒體中介紹了事發(fā)過程，并對(duì)宋某明和學(xué)校的后續(xù)處理表達(dá)強(qiáng)烈不滿后引發(fā)關(guān)注。
(資料圖片)
網(wǎng)傳微信聊天界面截圖顯示，事發(fā)時(shí)間為9月6日下午16時(shí)左右，但家長(zhǎng)卻在兩個(gè)小時(shí)后才接到校方的通知，校方在受傷學(xué)生未經(jīng)全面檢查的情況下，建議醫(yī)院直接進(jìn)行縫合傷口處理。
一份疑似收治受傷學(xué)生的中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院的手術(shù)記錄顯示，9歲受傷學(xué)生劉某某，顱骨骨折、左側(cè)額葉腦挫傷伴血腫形成，并且顱內(nèi)存在異物，手術(shù)過程中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)顱骨縱行規(guī)則缺損，長(zhǎng)約4cm，寬度2mm，于9月7日2時(shí)9分成功完成手術(shù)。
9月7日下午，長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)教育局發(fā)布通告表示，據(jù)初步調(diào)查，博才梅溪湖小學(xué)四年級(jí)教師宋某明在組織課后服務(wù)時(shí)致該學(xué)生額部受傷。事發(fā)后，受傷學(xué)生已及時(shí)送醫(yī)治療。
通報(bào)中稱，目前該局已對(duì)該校黨總支書記和涉事教師宋某明作出停職處理，宋某明正在接受公安部門調(diào)查。后續(xù)，該局將全力組織做好受傷學(xué)生的醫(yī)治工作，有關(guān)部門將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理涉事人員。同時(shí)，該局將全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生安全管理。
隨后，長(zhǎng)沙市岳麓公安分局發(fā)布警情通報(bào)稱，涉事教師已被刑拘。
家屬表示不能理解
9月7日，受傷學(xué)生劉某某的家屬，在博才梅溪湖小學(xué)門口接受媒體采訪時(shí)表示，6日下午，宋某明用鋼化玻璃材質(zhì)的三角板擊中孩子頭部后，三角板嵌入孩子頭中很深。
在后續(xù)就醫(yī)中發(fā)現(xiàn)，三角板的部分碎片留在了孩子顱內(nèi)，后經(jīng)手術(shù)全部取出。手術(shù)時(shí)長(zhǎng)約4個(gè)小時(shí)，術(shù)后孩子仍然處于昏迷狀態(tài)，尚未完全脫離危險(xiǎn)。
令受傷學(xué)生家屬頗為憤怒的是，6日當(dāng)天下午事發(fā)后，學(xué)校先把學(xué)生帶至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行緊急包扎處理，但是隨著流血伴有腦漿流出，隨后學(xué)校將學(xué)生送至了附近的一個(gè)普通醫(yī)院進(jìn)行處理，該醫(yī)院建議對(duì)傷口進(jìn)行縫合處理。
直至院方要求實(shí)施縫合處理需家屬簽字時(shí)，校方才與受傷學(xué)生家屬取得聯(lián)系。隨后，在受傷學(xué)生家屬的強(qiáng)烈堅(jiān)持下，將學(xué)生轉(zhuǎn)至中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院進(jìn)行全面診斷，經(jīng)過CT診斷后，對(duì)受傷學(xué)生實(shí)施了手術(shù)。
在事發(fā)后，家屬前往博才梅溪湖小學(xué)溝通時(shí)得知，事發(fā)當(dāng)天的監(jiān)控錄像無(wú)法調(diào)取。家屬對(duì)此表示不能理解。
“首先，三角板嵌入孩子頭中，造成大量碎片遺留，到底是受到了怎樣的擊打？這是意外還是主觀故意？其次，在事發(fā)后兩個(gè)小時(shí)，校方才通知家屬前往醫(yī)院處理，這兩個(gè)小時(shí)學(xué)校究竟在做什么？事關(guān)孩子的健康和安全問題，校方緣何不與家屬溝通？”受傷學(xué)生劉某某家屬對(duì)媒體表示。
9月7日傍晚，受傷學(xué)生的父親對(duì)中國(guó)新聞周刊表示，孩子目前已從昏迷中醒來(lái)，已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)，但是對(duì)于事發(fā)原因及經(jīng)過校方仍然沒有給出一個(gè)明確的交代。
“目前只想著先把孩子的傷治好。”受傷學(xué)生父親說。
校方感到意外
據(jù)澎湃新聞報(bào)道，9月7日上午，博才梅溪湖小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督相關(guān)負(fù)責(zé)人向前來(lái)咨詢此事的家長(zhǎng)證實(shí)了此事。該負(fù)責(zé)人介紹，目前學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)都在處理此事，公安部門也介入了調(diào)查。
該負(fù)責(zé)人表示，校方對(duì)于此事的發(fā)生感到“意外”，涉事教師宋某明平時(shí)上課接受學(xué)校巡查都很正常，事發(fā)時(shí)宋某明在維持課堂秩序，受害孩子為四年級(jí)學(xué)生，給孩子造成傷害的是四年級(jí)數(shù)學(xué)老師所使用的三角板。
中國(guó)新聞周刊了解到，宋某明是長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)的一名信息技術(shù)老師，于2018年調(diào)入該校，平時(shí)教授學(xué)生電腦繪畫等科學(xué)課程，曾獲教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
在博才梅溪湖小學(xué)的官方微信公眾號(hào)上，仍留有宋某明獲得岳麓區(qū)2022年綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的喜報(bào)。
在該校的另一篇推文中還提到，宋某明曾表示要在日常生活和教育教學(xué)中踐行“知書達(dá)禮”的校訓(xùn)，提升修養(yǎng)，凈化心靈，反躬自省，以身垂范。同時(shí)該校公眾號(hào)推文也曾評(píng)價(jià)宋某明是一位“特別好學(xué)的青年教師”。
從該校的官方微信公眾號(hào)可見，宋某明日常還承擔(dān)著拍攝學(xué)校內(nèi)各類活動(dòng)的工作，他所拍攝的照片大量被學(xué)校官方微信公眾號(hào)采用。
涉事教師已被刑事拘留
事發(fā)后，一位自稱是宋某明同學(xué)的知情者對(duì)中國(guó)新聞周刊表示，今年40歲的宋某明1999年畢業(yè)于湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)。宋某明曾在湖南長(zhǎng)沙博才西湖小學(xué)任語(yǔ)文教師兼班主任，但因?qū)W生成績(jī)不理想，遭到學(xué)生家長(zhǎng)投訴后，經(jīng)過統(tǒng)一考試調(diào)入博才梅溪湖小學(xué)。
在一張網(wǎng)傳圖片中，宋某明在為某閱讀軟件進(jìn)行推廣時(shí)所標(biāo)注的工作單位為長(zhǎng)沙市博才西湖小學(xué)。在推薦語(yǔ)中他曾寫到：不經(jīng)意間成為一名語(yǔ)文教師，一做就是好幾年。幫助孩子成長(zhǎng)中我感到存在與收獲……
該知情人士對(duì)中國(guó)新聞周刊透露，宋某明的曾用名為“宋某亮”。
隨后，中國(guó)新聞周刊在長(zhǎng)郡中學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的校友名錄上發(fā)現(xiàn)，在該校1999屆初中畢業(yè)生中，初117班的名單中確實(shí)出現(xiàn)“宋某亮”字樣。
9月7日下午，中國(guó)新聞周刊致電長(zhǎng)沙博才西湖小學(xué)的招聘負(fù)責(zé)人對(duì)上述信息進(jìn)行核實(shí)，在得知問題后，該負(fù)責(zé)人隨即掛斷電話。
通過檢索長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)人民政府官網(wǎng)政務(wù)公開信息得知，2018年7月11日，“宋某亮”的名字曾進(jìn)入《2018年岳麓區(qū)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師資格復(fù)審入圍人員公示名單》中。
在那份名單中，“宋某亮”以總成績(jī)75.75分位列小學(xué)語(yǔ)文（在職男）組別第二名。
隨后，在同年9月21日，“宋某亮”的名字再次出現(xiàn)在岳麓區(qū)教育局公開發(fā)布的《2018年面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)（幼兒園）教師、名優(yōu)教師擬聘用人員名單》中。
中國(guó)新聞周刊就“宋某亮”何時(shí)調(diào)入博才梅溪湖小學(xué)，何時(shí)變更了自己的名字，以及以語(yǔ)文教師應(yīng)聘上崗后緣何改任信息技術(shù)教師等問題多次撥打博才梅溪湖小學(xué)電話，均未被接聽。
9月7日傍晚，岳麓公安分局發(fā)布警情通報(bào)：9月6日下午，岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)教師宋某明 (男，40歲)在組織課后服務(wù)時(shí)致一名學(xué)生額部受傷。接警后，公安機(jī)關(guān)立即全面開展調(diào)查取證。
目前，宋某明因涉嫌故意傷害罪，被依法刑事拘留，案件正在進(jìn)一步偵辦中。
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